2024年12月29日,市長(zhǎng)城高級(jí)職業(yè)中學(xué)邀請(qǐng)20多位來(lái)自臺(tái)州教育界和社會(huì)治理等領(lǐng)域的專家,為該校如何推進(jìn)高品質(zhì)發(fā)展出謀劃策。專家們聚焦產(chǎn)教融合、特色教育、法制教育等課題展開探討。
學(xué)校如何體現(xiàn)育人價(jià)值,如何讓學(xué)生低進(jìn)高出,學(xué)生畢業(yè)后能做什么……這些問(wèn)題,對(duì)于一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校來(lái)說(shuō),都無(wú)法回避。大家提出,為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,學(xué)校要不斷優(yōu)化教育計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、課程安排,強(qiáng)化教師培訓(xùn),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力建設(shè)高效課堂,同時(shí),與發(fā)展步子穩(wěn)、發(fā)展前景好的企業(yè)開展深入合作。“產(chǎn)教融合應(yīng)找到雙方需求點(diǎn),學(xué)校應(yīng)將自己的優(yōu)勢(shì)與企業(yè)以及家長(zhǎng)的需求結(jié)合起來(lái),共同搭建平臺(tái);應(yīng)具備向上的思維,既要發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì),又要充分利用企業(yè)優(yōu)勢(shì);學(xué)校教學(xué)應(yīng)與企業(yè)互通有無(wú),做到真正融合。”臺(tái)州市教育教學(xué)研究院副院長(zhǎng)何山說(shuō)。
通過(guò)多年發(fā)展,市長(zhǎng)城高級(jí)職業(yè)中學(xué)擁有了自己的多個(gè)特色專業(yè)。電梯專業(yè)在我市各職校中獨(dú)一無(wú)二;形象設(shè)計(jì)專業(yè)在社會(huì)獲得較好“口碑”;口腔修復(fù)工藝、中餐烹飪專業(yè)與企業(yè)合作,實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)模式;機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)與浙江交通技師學(xué)院合作,設(shè)立“委培班”。2023年開始,學(xué)校在原有專業(yè)對(duì)口高考班基礎(chǔ)上,設(shè)立普職融通班,學(xué)生參加普通高考。省特級(jí)教師、市教研中心中職教研負(fù)責(zé)人盧美玉建議,學(xué)校可嘗試采取與更多職業(yè)高校合作推出“3+2”培養(yǎng)項(xiàng)目、擴(kuò)大高考班規(guī)模、為企業(yè)提供中長(zhǎng)期培訓(xùn)服務(wù)等方法,促進(jìn)自身更好更快發(fā)展。
針對(duì)該校法制教育,專家們認(rèn)為,要更加細(xì)致地針對(duì)學(xué)生個(gè)體情況,實(shí)施“一人一策”的精準(zhǔn)教育策略。在此基礎(chǔ)上,將課程思政與思政課程緊密結(jié)合,既注重普適性的價(jià)值引導(dǎo),又強(qiáng)調(diào)專業(yè)性的知識(shí)傳授,從而實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育有機(jī)融合。